З А Т В Е Р Д Ж У Ю
Директор Херсонської гімназії № 1
Херсонської міської ради
_____________ Н.В.Устинова
03 вересня 2018 р.
ПОЛОЖЕННЯ
ПРО БІБЛІОТЕЧНО-ІНФОРМАЦІЙНИЙ ЦЕНТР
ХЕРСОНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ №1 ХЕРСОНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
1. Загальні положення
1.1. Дане положення про бібліотечно-інформаційний центр гімназії №1 (далі Положення) складено на основі Примірного положення про шкільний бібліотечно-інформаційний центр.
1.2. Положення про бібліотечно-інформаційний центр (далі БІЦ) затверджується директором гімназії.
1.3. БІЦ створюється на базі бібліотеки і є спеціалізованим структурним підрозділом гімназії, важливою складовою його інформаційної інфраструктури.
Головною метою діяльності БІЦ є:
- сприяння реалізації державної політики в галузі освіти;
- інформаційно-документне забезпечення навчально-виховного процесу;
- надання інформаційно-методичної допомоги учням і педагогам в оволодінні основами інформаційної культури;
- пошук та обробка інформації;
- сприяння навчально-виховній роботі педагогічного колективу;
- проведення позакласної роботи з використанням сучасних інформаційних технологій.
1.4. Статус «Бібліотечно-інформаційний центр» (без права юридичної особи) надається бібліотеці гімназії наказом Засновника в особі директора гімназії.
1.5. У своїй діяльності БІЦ керується Конституцією України, законами України, іншими чинними нормативно-правовими актами в галузі освіти й культури, регламентованими документами управління освіти Херсонської міської ради, рекомендаціями, Статутом гімназії, Положенням про БІЦ.
1.6. Положення розроблено з урахуванням Концепції інформатизації мережі бібліотек загальноосвітніх навчальних закладів України.
1.7. Засновник забезпечує БІЦ:
- необхідними приміщеннями відповідно до структури БІЦ санітарно-гігієнічних вимог, нормативів техніки безпеки та експлуатації комп'ютерної техніки;
- фінансуванням (бюджетним, позабюджетним) на комплектування фондів БІЦ;
- сучасною електронно-обчислювальною, телекомунікаційною, копіювально-розмножувальною технікою, необхідними програмними продуктами, виходом в Інтернет;
- умовами, які гарантують зберігання фондів і обладнання БІЦ;
- умовами для атестації працівників БІЦ;
- ремонтом і сервісним обслуговуванням технічних засобів та обладнання БІЦ;
- бібліотечною технікою та канцелярськими приладами і та ін.
1.8. Забороняється використовувати приміщення БІЦ для робіт, не передбачених цим Положенням.
1.9. Майно та приміщення БІЦ утримується гімназією на умовах безстрокового і безкоштовного користування та перебуває в його оперативному управлінні.
1.10. Діяльність БІЦ відображається у Статуті гімназії, перспективних та річних планах. При атестації гімназії враховується матеріально-технічне забезпечення БІЦ, а також наявність у його фондах відповідної кількості підручників, методичних та довідкових видань на різних носіях інформації.
1.11. Фінансування БІЦ здійснюється за кошти місцевих органів управління освіти, кошти благодійного батьківського фонду, спонсорські кошти, кошти міжнародних благодійних фондів
1.12. Керівництво несе відповідальність за доступність та якість бібліотечного та інформаційного обслуговування у БІЦ учасників навчально-виховного процес.
1.13. Обслуговування користувачів БІЦ здійснюється у відповідності до Правил користування БІЦ, правил техніки безпеки та протипожежної охорони, санітарно-гігієнічних вимог.
1.14. БІЦ у своїй роботі взаємодіє з педагогічним колективом і педагогічною радою гімназії, громадськими об'єднаннями міста.
2. Основні завдання
2.1. Упровадження в діяльність БІЦ сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, з метою забезпечення подальшого удосконалення навчально-виховного процесу, доступність і ефективність освіти, підготовку молодого покоління до життєдіяльності в інформаційному суспільстві.
2.2. Підвищення загальноосвітнього, професійного та культурного рівня учасників в навчально-виховного процесу, якісне інформаційно-бібліотечне забезпечення всіх категорій користувачів.
2.3. Формування єдиного фонду бібліотечно-інформаційних ресурсів, який об'єднує спеціалізовані фонди-друкованої продукції, аудіо-відео та електронних матеріалів з урахуванням інформаційних потреб учасників навчально-виховного процесу, специфіки та профілю гімназії.
2.4. Забезпечення вільного доступу до бібліотечно-інформаційних ресурсів гімназії на різних носіях: паперовому (книжковий фонд, фонд періодичних видань), магнітному (фонд аудіо- і відеокасет), цифровому (компакт диски), комунікативному (комп'ютерні мережі) тощо.
2.5. Надання оперативного доступу через Інтернет до відзначених і світових інформаційних ресурсів.
2.6. Сприяння у вихованні відповідальної особистості, яка здатна до самоосвіти і саморозвитку, вміє використовувати набуті знання й уміння для творчого вирішення проблем, критичного мислення, обробки різноманітної інформації.
2.7. Виховання у користувачів інформаційної культури.
2.8. Удосконалення послуг, які надає БІЦ шляхом впровадження сучасних інформаційних технологій та комп'ютеризації бібліотечно-інформаційних процесів.
2.9. Створення сприятливих умов для творчої активності і самоосвіти учнів, підвищенню професійної компетентності педагогічних кадрів та їх безперервної освіти.
2.10. Участь у формуванні політики гімназії щодо медіаосвіти.
Для реалізації основних завдань БІЦ:
2.11. Комплектує спеціалізовані фонди навчальними, художніми, науковими, довідковими, педагогічними, документними на традиційних та нетрадиційних носіях.
2.12. Поповнює спеціалізовані підфонди за рахунок автоматизованих інформаційних ресурсів мережі Інтернет, баз та банків даних інших закладів та організацій.
2.13. Формує фонд документів, які створюються у гімназії (публікації та роботи педагогів, наукові роботи та реферати учнів електронні матеріали).
2.14. Створює банк педагогічної інформації як основи єдиної інформаційної служби навчального закладу, здійснює накопичення систематизацію інформації за предметами, розділами, темами.
2.15. Організовує єдиний фонд як сукупність спеціалізованих фондів, забезпечує його розміщення, організацію та зберігання, відповідно до санітарно-гігієнічних вимог та нормативів розміщення документів.
2.16. Забезпечує якісний облік документів у т.ч. із застосуванням електронної системи обліку документів, що надійшли до фонду БІЦ.
2.17. Здійснює аналітично-синтетичне опрацювання документів, що надійшли до фонду БІЦ.
2.18. Створює єдиний довідково-пошуковий апарат на наявні у БІЦ ресурси.
2.19. Здійснює бібліотечно-бібліографічне та інформаційне обслуговування користувачів на абонементі, читальному залі, аудіо, відео, комп'ютерних залах, міжбібліотечному абонементі (МБА).
2.20. Забезпечує диференційне бібліотечно-інформаційне обслуговування учасників навчально-виховного процесу та батьків.
2.21. Веде електронний облік та базу даних користувачів.
2.22. Вивчає інформаційні потреби користувачів та ступінь їх задоволення.
2.23. Здійснює довідково-інформаційне і бібліотечно-бібліографічне обслуговування користувачів БІЦ, використовуючи всі форми і методи колективного та індивідуального обслуговування, у тому числі інформування в режимі вибіркового розповсюдження інформації (ВРІ) про нові надходження літератури з психолого-педагогічних питань, а також шляхом підготовки бібліографічних видань (інформаційних та рекомендаційних бібліографічних списків, бібліографічних покажчиків), організовує виставки нових надходжень та тематичні виставки літератури до педагогічних нарад, семінарів, знаменних дат у галузі освіти і культури, готує бібліографічні огляди літератури з актуальних питань.
2.24. Веде культурно-просвітницьку діяльність, спрямовану на розвиток загальної та читацької культури особистості, розвитку критичного мисленням.
2.25. Створює банк педагогічної інформації як основи єдиної інформаційної служби навчального закладу, здійснює накопичення й систематизацію інформації з предметів, розділів, тем.
2.26. Підтримує діяльність педагогічних працівників у галузі створення медіапродуктів (фото-відеозаписів, електронних документів, баз даних, Web-сторінок тощо).
2.27. Надає бібліотечно-інформаційні послуги.
2.28. Використовує телекомунікаційні технології у вирішенні завдань бібліотечної підтримки навчальної діяльності та організації доступу до інформації, зокрема:
- участь в організації проектної діяльності (здійснює пошук інформації про міжнародні, всеукраїнські, регіональні, обласні проекти для вчителів і учнів, забезпечує подання інформації в Інтернет).
- створює умови доступу учасників навчально-виховного процесу в електронних конференціях, нарадах тощо.
2.29. Сприяє проведенню уроків, факультативів з формування інформаційної культури, надає інформаційну та методичну допомогу, консультує школярів, є базою для проведення практичних занять.
2.30. Проводить індивідуальні й групові тренінги з пошуку інформації для навчальної, творчої, гедоністичної діяльності.
2.31. Взаємодіє з методичним кабінетом при управлінні освіти Херсонської міської ради та іншими бібліотеками та інформаційними центрами з метою обміну інформацією й накопичення власного банку педагогічної інформації.
2.32. Надає практичну допомогу вчителям з проведення уроків на базі БІЦ.
2.33. Навчає технологіям інформаційного самообслуговування, створення та використання медіаресурсів з метою засвоєння учнями основ медіа грамотності, оволодіння мовою і можливостями медіазасобів, формування медіакультури.
2.34. Навчає володінню технологіями створення:
- відеоінформації на базі відеотеки та діатеки;
- аудіоінформації на базі фонотеки;
- електронної, мультимедійної інформації.
2.35. Включає у процес інформаційно-бібліотечного обслуговування елементи навчального характеру (індивідуальні та групові консультації, практичні поради, показ технологічних аспектів роботи з медіа інформацією).
2.36. Організовує традиційні масові заходи з широким використанням медіаресурсів, та заходи, зорієнтовані на формування медіакультури школярів (колективні перегляди аудіовізуальних документів, медіапрезентації тощо).
2.37. Надає консультативну та практичну допомогу користувачам БІЦ у проектній діяльності, рішенні завдань, які виникають у процесі навчальної і професійної діяльності.
2.38. Створює відповідні умови для індивідуальної роботи вчителів (перегляд, оцінювання, добирання засобів навчання, необхідних для застосування на уроках або в позакласній роботі, а також для групової підготовки педагогами інтегрованих уроків та створення особистих засобів творчої діяльності).
2.39. Використовує розподілене інформаційне середовище гімназії, взаємодіє з усіма структурними підрозділами закладу.
3. Управління, структура, штати БІЦ
3.1. Загальне керівництво БІЦ здійснює директор гімназії.
3.2. Керівництво БІЦ здійснює завідувач, який призначається директором гімназії.
3.3. Завідувач БІЦ повинен мати відповідну вищу професійну освіту, стаж роботи за фахом не менше 3-х років та вміння володіти комп'ютерною технікою.
3.4. Завідувач несе відповідальність у межах своєї компетенції за організацію та результати діяльності БІЦ відповідно до функціональних обов'язків, передбачених кваліфікаційними вимогами, трудовим договором та Статутом гімназії;
3.5. Завідувач БІЦ входить до складу педагогічної ради гімназії;
3.6. Завідувач БІЦ розробляє та надає на затвердження директору гімназії:
- правила користування БІЦ, які визначають порядок доступу до підфондів, перелік основних та додаткових послуг та умови їх надання;
- плани роботи БІЦ (перспективні та річні);
- технологічну документацію;
- посадові інструкції співробітників.
3.7. Структура БІЦ розробляється індивідуально для кожного навчального закладу і включає в себе окрім традиційних для бібліотеки підрозділів (абонемент, читальний зал тощо), відеотеку, фонотеку, діатеку, медіазали тощо.
3.8. Для забезпечення діяльності БІЦ, пов'язаної з упровадженням інформаційних технологій, до штату вводяться посада лаборанта з обслуговування комп’ютерної технології.
3.9. Штат БІЦ затверджуються директором гімназії.
3.10. Посадові обов'язки працівників БІЦ визначаються посадовими інструкціями.
3.11. Посадові оклади працівників БІЦ встановлюються відповідно до чинного законодавства.
3.12. Трудові відносини працівників БІЦ регулюються трудовим законодавством України та колективним договором гімназії.
3.13. Завідувач несе повну відповідальність за результати діяльності БІЦ у межах своєї комплектації.
3.14. Режим роботи БІЦ встановлює директор гімназії, відповідно до внутрішнього трудового розпорядку.
3.15. Один раз на місяць у БІЦ встановлюється санітарний день (у цей день користувачі не обслуговуються).
3.16. Щоденно дві години робочого часу виділяються на виконання внутрішньої роботи.
3.17. Один раз на місяць для працівників БІЦ встановлюється методичний день.
3.18. Для надання допомоги БІЦ та зміцнення його зв'язків з громадськістю створюється Рада БІЦ. До складу Ради входять працівники БІЦ, представники педагогічного колективу, учні та їхні батьки.
4. Ресурси та матеріально-технічне забезпечення БІЦ
4.1. З метою повноцінного бібліотечно-інформаційного забезпечення наукової, творчої, гедоністичної діяльності учасників навчально-виховного процесу та відповідно до спеціалізації гімназії, вікових, та індивідуальних інформаційних потреб користувачів у БІЦ формуються ресурси на традиційних і нетрадиційних носіях, зокрема:
- фонд друкованих видань (книжковий фонд, фонд періодичних видань);
- фонд відеозаписів і діапозитивів (слайдів);
- фонд аудіозаписів;
- фонд комп'ютерних програм;
- база даних гімназії (у створенні бази даних гімназії беруть участь усі структурні підрозділи гімназії);
- фонд інформаційних ресурсів з Інтернету;
- повнотекстові електронні бази даних освітянського призначення;
- електронний каталог ресурсів БІЦ (входить до загальної бази даних);
4.2. БІЦ повинен мати свою сторінку на Web-сайті гімназії та електронну пошту.
4.3. БІЦ має бути обладнаний:
- сучасною комп'ютерною технікою (персональними комп'ютерами з відповідним системним і прикладним (для створення текстових, графічних, аудіо-, відео матеріалів), а також антивірусним, антиспамовим та іншим захисним програмним забезпеченням, монохромний або кольоровий принтери);
- телекомунікаційним обладнанням для виходу в Інтернет);
- автоматизованою бібліотечно-інформаційною системою (АБІС);
- аудіо-, відео-, фото-, оргтехнічними та телекомунікаційними засобами (широкоформатним телевізійним приймачем, апаратурою для прослуховування аудіозаписів, відеопроектором, DVD - програвачем);
- копіром;
- книжковим сканером;
- цифровим фотоапаратом;
- відеокамерою.
4.4. Комп'ютери БІЦ повинні бути об'єднані в локальну мережу, яка має становити окремий домен або робочу групу в загальній комп'ютерній мережі гімназії.
4.5. Прикладне та захисне програмне забезпечення має бути ліцензійним.
5. Права й обов'язки БІЦ
5.1. Права БІЦ відповідають правам будь-якого зі структурних підрозділів гімназії, зафіксованими у Статуті гімназії.
5.2. БІЦ повинен мати окреме приміщення, розміри, освітлення, температурний режим якого відповідають чинним санітарно-гігієнічним, протипожежним і будівельним нормам і правилам.
5.3. Працівники БІЦ мають право:
- визначати джерела комплектування інформаційних ресурсів;
- встановлювати у відповідності з правилами користування БІЦ та за погодженням з адміністрацією гімназії розміри компенсації за збитки, причинені користувачами;
- вносити пропозиції щодо компенсаційних заходів, пов'язаних зі шкідливими умовами праці (бібліотечний пил, перевищення нормативів роботи за комп'ютером тощо);
- надавати пропозиції адміністрації гімназії щодо преміювання та нагород працівників БІЦ;
- мати щорічну відпустку 24 календарних дні за відпрацьований рік відповідно до Закону України «Про відпустки» та додаткову щорічну відпустку (до семи календарних днів), відповідно до колективного договору між працівниками та адміністрацією гімназії;
- підвищувати свій професійний рівень на курсах, конференціях, семінарах, практикумах тощо;
- проходити атестацію.
5.4. Працівники БІЦ зобов'язані:
- забезпечити вільний доступ користувачів до інформаційних ресурсів БІЦ;
- забезпечити наукову організацію фондів БІЦ;
- формувати фонди БІЦ відповідно до інформаційних потреб учасників навчально-виховного процесу;
- удосконалювати інформаційно-бібліографічне та бібліотечне обслуговування користувачів;
- забезпечити захист електронних ресурсів, зокрема від несанкціонованого доступу до комп'ютерів і комп'ютерної мережі;
- забезпечити належне розміщення, збереження, систематизацію та використання документів на різних носіях інформації;
- забезпечити режим роботи БІЦ відповідно до потреб користувачів і режиму роботи гімназії;
- звітувати про свою діяльність перед завідувачем БІЦ, а він у свою чергу, за роботу БІЦ перед адміністрацією гімназії.
6. Права й обов'язки користувачів БІЦ
6.1. Користувачі БІЦ мають право:
- отримувати повну інформацію про склад і зміст фондів БІЦ, наявні інформаційні ресурси та послуги;
- мати вільний доступ до бібліотечно-інформаційних ресурсів БІЦ через Інтернет;
- отримувати консультативну допомогу в пошуку та виборі інформації;
- отримувати в тимчасове користування необхідні документи на різних носіях інформації;
- користуватися послугами БІЦ;
- брати участь у заходах, які проводить БІЦ;
- подавати пропозиції керівництву гімназії щодо удосконалення діяльності БІЦ;
- вимагати дотримання конфіденційності щодо інформації, якою вони користуються.
6.2. Користувачі БІЦ зобов'язані:
- дотримуватися правил користування БІЦ;
- дбайливо ставитися до документів з фондів БІЦ;
- повертати документи не пізніше встановленого терміну;
- не виносити з приміщення БІЦ документи, не зафіксовані в читацькому формулярі;
- не користуватися комп'ютерною технікою без дозволу працівників БІЦ;
- не включати технічні засоби без дозволу працівників БІЦ;
- дотримуватися відповідних норм поведінки (дотримуватися тиші, не перебувати в приміщенні БІЦ у верхньому одязі, не приносити зайві речі тощо);
- подавати замовлення на проведення заходів (відкритих уроків, семінарів, лекцій, бесід тощо) з використанням технічних засобів БІЦ у письмовому вигляді не пізніше, ніж за тиждень до проведення заходів.